廣州一位一年級(jí)小學(xué)生在接受采訪時(shí)稱(chēng)“想做官”,“做貪官!因?yàn)樨澒儆泻芏鄸|西”。
經(jīng)證實(shí),這位小朋友是在家里聽(tīng)媽媽說(shuō)到過(guò)貪官的事情。此事,引起了網(wǎng)上熱議,大多網(wǎng)友認(rèn)為折射了社會(huì)現(xiàn)實(shí),也有很多網(wǎng)民反對(duì)這種過(guò)度解讀。但筆者以為,此事至少說(shuō)明我們對(duì)兒童的學(xué)前教育缺失。
這位小學(xué)生能夠坦然自己的理想是“長(zhǎng)大了想做貪官”,說(shuō)明了孩子“童言無(wú)忌”,天真無(wú)邪,想啥說(shuō)啥,毫不掩飾。若是成人特別是官員,決不會(huì)說(shuō)出這樣的傻話(huà)。
孩子能說(shuō)出這樣讓人忍俊不禁的話(huà),至少說(shuō)明了這樣幾個(gè)問(wèn)題:
第一,說(shuō)明反腐敗的形勢(shì)是嚴(yán)峻的。時(shí)下,反腐敗如同割韭菜,貪官層出不窮,且犯罪金額越來(lái)越大,幾百萬(wàn)、幾千萬(wàn)已不足掛齒,“億元戶(hù)”不斷涌現(xiàn)。耳濡目染,缺乏判斷能力的孩子其有不羨慕之理?
第二,說(shuō)明幼兒園只重視玩耍忽視“傳道”。時(shí)下的幼兒園,除了組織孩子玩耍,就是辦各種“特長(zhǎng)班”創(chuàng)收,不注意對(duì)孩子是非、好壞分辨能力的教育,當(dāng)然這種教育不需要搞得很系統(tǒng)、很深?yuàn)W。過(guò)去,孩子看電影還能分辨出好人和壞人,如今這種分辨能力恐怕已經(jīng)喪失殆盡了。
第三,說(shuō)明家長(zhǎng)只傳導(dǎo)不引導(dǎo)。有網(wǎng)友猜測(cè),可能是孩子的父母平常發(fā)牢騷說(shuō)過(guò)“還不如當(dāng)個(gè)貪官,那就什么都有了”之類(lèi)的話(huà),讓孩子簡(jiǎn)單的心靈里留下了當(dāng)貪官好的印象。這說(shuō)明,父母的言傳身會(huì)對(duì)孩子的一言一行,乃至一生產(chǎn)生重大影響。
少年兒童是祖國(guó)希望和未來(lái)。關(guān)心他們的健康成長(zhǎng),是包括家長(zhǎng)、教育機(jī)構(gòu)在內(nèi)的全社會(huì)的責(zé)任。我們只有加強(qiáng)教育和引導(dǎo),才不至于鬧出孩子把未來(lái)理想定位于“貪官”的笑話(huà)。